2016年4月（yuè）26日，習（xí）近平總書記來到（dào）中國科學（xué）技術大學考察，強調“創新居於五大新發展理念之首（shǒu）”，勉勵科（kē）研人員“增強使命感，把創新作為最（zuì）大政策，奮起直追、迎頭趕上”。習總書記還特意到圖書（shū）館五樓自（zì）習室看望了正在自習的同（tóng）學們，與大家交流學習生活情況，分享自己三次來科大的感受，勉勵同學們肩負時代責任，高揚理（lǐ）想風帆，做有理（lǐ）想、有（yǒu）追求的大學生，做有擔當、有作為的大學（xué）生，做有（yǒu）品質、有修（xiū）養的大學生。
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采訪對象：楊曉（xiǎo）果，女（nǚ），1982年（nián）8月生，河南漯河人，時（shí）任中國科學（xué）技術大學數學科學學院黨委副書記，現任校團委書記。劉江川，男，1992年4月生，江蘇鎮江人，中國（guó）科學技術大學計算機科學與技術學院2014級碩士研究生，現為該（gāi）學院2016級博士（shì）生。薛偉成，男（nán），1995年4月生，江蘇無錫人，中國科學技術大學少（shǎo）年班學院2012級（jí）本科生，現為深圳市迅（xùn）雷網絡（luò）技術有限公司產品經理（lǐ）。萬佳為，男，1997年7月生，遼寧大連人（rén），中國科學技術大（dà）學化（huà）學與材料科學學院2015級本（běn）科生（shēng），現為美（měi）國加州大學伯克利分校（xiào）材料科學（xué）與工程係博士生。
采訪組：趙林（lín） 石新明（míng） 錢悅菡 淩輝 範煜
采訪日期：2018年9月10日
采訪地點（diǎn）：中國科學技術大學（xué）東校區第二（èr）教學樓2102室
采訪組：楊（yáng）曉果老師，您好！2016年4月26日，習近（jìn）平總書記（jì）來到中國科學技術大學考察調研，請（qǐng）介紹一下當時的情景。
楊曉果：2016年4月26日，習近平總書記用一天時間考（kǎo）察了中國科大。上午，習總書記來到先進技術研究（jiū）院，觀看（kàn）了科技創新成果展，視察了量子通信京滬幹（gàn）線運管（guǎn）中心。下午，總書記考察了合肥微尺度物質科學國家（jiā）實驗室（籌）自（zì）旋 磁共振實驗室（shì），親切看望在這裏工作的一線科技工作者，然後到圖書館看望同學們並發表了（le）重要講話。
習（xí）總（zǒng）書記高度重（chóng）視科技創新和人才（cái）培養工作。在先（xiān）進技術研究院視察時，他不僅觀看了（le）多領域的技術成（chéng）果展，而且對高（gāo）新技術的科研創新、成果（guǒ）轉化和應（yīng）用前景都進行了詳（xiáng）細了解。在考察我校自（zì）旋磁共振實驗室時（shí），當（dāng）總書記得知（zhī）實驗室的主要工作均由青年科技工作者和青年學生承擔時，顯得特別高（gāo）興，他多次與青年教師和同學握手。總書記親切勉勵大家，要在核心（xīn）技術上實（shí）現從跟跑、並跑一直（zhí）到領跑這個過程，把科大科教報國和（hé）科研探索（suǒ）精神一代一代傳承下去（qù）。在整個考察過程中（zhōng），總書記對我校在人才培（péi）養和科技創新方麵所取得的成效予以充分肯定，希望學校勇於創新，敢於超越，力（lì）爭一（yī）流，為（wéi）國家現代化建設作出更大的貢獻。
令我記憶（yì）最深的是，總書記始終牽掛著（zhe）青年學生（shēng）。在一天繁忙（máng）緊（jǐn）湊的行程中，他特（tè）意抽出時間來到我校東區圖書館，看望（wàng）正在那裏自習的（de）同學們，並與同學們進（jìn）行麵對麵地交（jiāo）流。總書記（jì）十分關心同（tóng）學們的學習和生活情（qíng）況，細心地詢問同學們“剛上大學，生活習慣不習慣”，“會不會想家，有沒有經常和（hé）爸（bà）爸媽媽通電話”等，就（jiù）如同自己家裏的長輩一樣，和藹可親（qīn），使91官网心中充滿溫暖。
總（zǒng）書（shū）記語重心長（zhǎng）地對大家說（shuō），年青人（rén）在（zài）學校這一步很重要，要心無旁騖（wù），靜下心來刻苦學習，既要讀“有字之（zhī）書”，又要讀“無字之書（shū）”，努力練好人生與事業的基本功。青年是國（guó）家的未來和民族的（de）希望，希望同學們（men）肩負時代責任，高揚理（lǐ）想風帆，做有理想、有追（zhuī）求，有擔當、有作為，有品質、有修養的“六有”大學生（shēng）。
考察結束後，同學們自發地來到圖書館前（qián）歡送總書（shū）記。總書記走下台階，冒雨和前來送別的同（tóng）學們一（yī）一握手。現場的同學們被總書記親人般（bān）的關懷深深地感染（rǎn）著，自發地唱起校（xiào）歌《永恒的東（dōng）風》。歌聲在校園裏久（jiǔ）久回蕩，充分表達了全體科大人對習總書記（jì）發自（zì）內心的愛戴，更顯示出大家紅專（zhuān）並進、科教報國的決心和情懷！
采訪組：劉江川（chuān）同學，您好！聽說習近平總書記來到先進技術研究院（yuàn）參觀科技成果展時，首先碰到的是機器（qì）人“小曼”，請介紹一下當時（shí）的情景。
劉江川：上（shàng）午（wǔ）10點半，習（xí）總書記來到我校先進技術研究院（yuàn）參觀科技成果展。第一個展（zhǎn）台是科（kē）大訊飛，首先（xiān）向總書記迎麵走來（lái）的是迎賓機器人（rén）“小曼”，亮點是它的語音（yīn）識別和交互技術。
當（dāng）習總（zǒng）書記走近小曼時，小曼說：“總書記您好！我是小曼，91官网早就期盼您的到來了，我也很（hěn）高（gāo）興（xìng）能（néng）加入到實（shí）現中華民族偉（wěi）大複興的（de）進程中來。”
習總書記當時很開心地笑了，隨後詢（xún）問陳小平（píng）老師（shī）機（jī）器人的仿（fǎng）真率（lǜ）是多少、成本怎麽樣、商業前景如何，等等。習總（zǒng）書（shū）記對於這項技術應用於（yú）語音翻譯、雙語教學、對外交流合（hé）作等方麵取得的成果給予了肯定。他還說，新興產業發展令人矚目，希望你們的事業蒸蒸（zhēng）日上。習總書記在科大（dà）訊飛展台大約停留了一分半鍾，他說話的時候聲音特別（bié）洪亮，底氣很足，像是戴了一個（gè）小話筒似的（de）。
習（xí）近平總書記參觀完科技成果展後，現場發表了（le）即席講話，強調“創新居於五大新發展（zhǎn）理念之首”，勉勵科研人員“增強使命感，把創新作為最大政策，奮起直追、迎頭趕上”。我（wǒ）印象最深刻的（de）是，習總（zǒng）書記說：“安（ān）徽以（yǐ）前（qián）是個農業大省，現在變成了科技大省……合肥這（zhè）個地方是‘養人’的，培養出了這麽多優秀人才，是創新（xīn）的天地。希望大家再接再厲、更上層（céng）樓。祝大（dà）家創新愉快！”
習（xí）總書記說，我（wǒ）國經濟發展進入新常態，必須（xū）用新動能推動新發（fā）展。要依靠創（chuàng）新，不斷增（zēng）加創新含量，把我國產業提升到中高端。他（tā）說，我國的經濟體（tǐ）量到了現在這個塊頭，科技創新完全（quán）依（yī）賴國外（wài）是不可持續的。91官网毫不動搖堅持開放戰略，但必須在（zài）開放中推（tuī）進自主創新。
采訪組：薛偉成同誌，您好！聽說習近平總書（shū）記還特意（yì）去（qù）圖書館看望了在五樓（lóu）自習室學習的（de）學（xué）生，請您與91官网分享一下現場（chǎng）的情景。
薛偉成：當時我正在（zài）圖書館自習室看《微積分》教材，突然（rán）有人喊道：“習大大（dà）馬上要來了……”這（zhè）幾個字仿佛有魔（mó）力一般，本來稀稀疏疏夾雜著翻書聲音的自習室霎時出現了幾秒鍾的安靜。看（kàn）到（dào）習總書記走進來（lái），同學們不約而同地（dì）起身（shēn）報以熱烈的掌聲，紛（fēn）紛簇擁到總（zǒng）書記跟前，聆（líng）聽總書記的教（jiāo）誨。
習總書記親切地與91官网拉起家常，關切地詢問91官网年齡多大（dà）、來自哪裏，以（yǐ）及在學校的生活情況。他親切地問道：“在圖書館學習覺得氛圍很好（hǎo）吧？是不是還得早（zǎo）點兒來占個座？”
在（zài）與少年班學（xué）院大二（èr）學生於曉靜交談時（shí），總書記問道：“家是哪裏的？一個人來合肥上大學（xué）爸媽放心嗎？”當得（dé）知她在科大的生活很充實、家裏很（hěn）放心時，總書（shū）記很高興。
在與信息學院大四國防生劉暢交談時，總書記問道（dào）：“國防班有多（duō）少人？招生時就定向了吧？”在得知劉暢畢業後立誌為國防事（shì）業貢獻力量時，總書記稱讚她誌存高遠（yuǎn）。
在合肥微尺度（dù）物（wù）質科學（xué）國家（jiā）實驗室（籌）從事博士後研究工作的李軍配目前正在創業，習總書記關切地詢問他目前（qián）的創業收獲有哪些，有什（shí）麽（me）樣的感受（shòu）。
曾經在寧夏海原（yuán）支教一年的公共事務學院（yuàn）博士（shì）生吳茂乾向習總書（shū）記匯報了自己的支教經曆。總書記詳細（xì）詢問了他的支教體驗和感受，說道：“去西部地區支教這一年感受很深吧？農（nóng）村的孩子，不忘初衷。”勉勵他為西部脫貧致富作出貢獻。
采訪組：習（xí）近平總書記在與同學們（men）交談後，發表了（le）即席講話，請你們回憶一下講話的內容。
萬佳為：習總書記勉勵91官网要有自（zì）信（xìn），要堅持道路自信、理論自信、製度自（zì）信，還有一個根本的自（zì）信，就是文化自信（xìn）。
我印象最（zuì）深的就是習總書記在談到郭沫若（ruò）老校長讚美祖（zǔ）國山水（shuǐ）的一則趣聞時，將國內的頂級高校比作祖國的五嶽（yuè）名山，還即興背出國務院原副總理穀牧寫的一首詩：“桂林山（shān）水甲天下，武（wǔ）夷山水亦（yì）神奇。同是祖國好（hǎo）山河，何須評比（bǐ）論高低。”習總書記告訴91官网，每個學校都有自己（jǐ）的特色，不要盲目地跟其他學校比較（jiào），要有自己的自信。習總書記叮囑91官网，認真（zhēn）做自己，專心做好自己。
這番話讓我很受啟發，91官网（men）每個（gè）同學（xué）也是一樣，不要陷入與他人盲（máng）目比較的痛苦中，要根（gēn）據自身的興（xìng）趣和特點，在自己擅（shàn）長的領域為國家和社會（huì）作出貢獻。
總書（shū）記還說，自己（jǐ）的哥哥當年就（jiù）選擇到科大讀書。他每次（cì）到合肥（féi）都要來科大，這（zhè）是他第三次到科大來，也是（shì）他到中央（yāng）工作之後第二次來科（kē）大。到科大來，一是因（yīn）為科大擁有一些尖端的科技成果，可以來學習；二是總想看看這裏（lǐ）的學生，大家應該為能夠成為一名科大的學生而感到自豪。
薛（xuē）偉成：習總書記（jì）鼓勵91官网說：“91官网要文化自（zì）信，教育也不要（yào）妄自（zì）菲薄。國外一位領導人曾經舉過兩個例子談中（zhōng）國，一是中國高鐵技術的飛速發展，二是奧林匹克競賽，說現在奧林匹克得獎的（de）都是中國學生。91官网的教育體係（xì）有自己的優點（diǎn）和長處，91官网的胸襟是開放的、包容並蓄的（de）。91官网培養出來的學生絕大多（duō）數是（shì）很優秀的，過去中國人口多、人手多，現在正轉變成人才多。”總書記強調，中國人民取得的成就是很了不（bú）起的，不要妄自菲（fēi）薄，同時要自強不息。
習總（zǒng）書記接著說：“中國現在有一億受過高等（děng）教育的（de）人，世界（jiè）上（shàng）四分之一的工程師在中國，91官网一年畢業700萬大學（xué）生，外國人聽到這個數字都很吃驚（jīng）。91官网（men）要建設一個製造業強國、實現‘兩個一百年’的目標（biāo），信心在哪兒？就是91官网的教育，我（wǒ）們對中（zhōng）國建設國際一流大學、培養國際一流人才充滿自信。91官网要不斷努力、自強不息、鍥而不舍地走下去（qù），大方向不變（biàn），但是要不斷地充實完善自己。”
總書記給（gěi）予91官网很高的期望。他說，希（xī）望同學（xué）們肩負時代責任，高揚理想風（fēng）帆，靜下心來刻苦學習，努力（lì）練好人（rén）生和事業的基本功，做（zuò）有理（lǐ）想、有追求的大學（xué）生，做有擔當、有作為的（de）大（dà）學生，做（zuò）有品質、有修養的（de）大學生（shēng）。大家要向我國（guó）老一輩傑出科學家學習，爭取青出於藍而勝於藍。
習總書記最後叮囑91官网：“年青人在學校這一步很重要，現在還是要心無旁騖，學成文武藝，報得91官网13億人民，報得91官网的中（zhōng）華民族和91官网的國家。同學們好好學（xué）吧（ba）！”
采（cǎi）訪組：聽說習近平總書記臨走的（de）時候冒雨和同學們握手，能具體描述下當時的場景嗎？
萬佳為：習總書記從圖書館走出來的時候，天空正下（xià）著小雨，上千名師生聞（wén）訊趕來歡送總書記。
總（zǒng）書記的車就停在圖書館門前，91官网（men）本以（yǐ）為總書記會直（zhí）接乘車離開，但他堅持冒雨與同學們挨個握手。總書記沒有（yǒu）打傘，就這樣持續了10多分鍾，雨水打濕了他的衣服和（hé）鞋子（zǐ），同學們都（dōu）非常感動。大家都說總書記的手溫暖、寬厚有力，給人以（yǐ）力量。
就在總（zǒng）書記（jì）即（jí）將乘車離開學校時，師生們無法用語（yǔ）言表達（dá）不舍的心（xīn）情，於是自發地唱起了（le）校歌。這既是表達科（kē）大師（shī）生（shēng）感（gǎn）謝習總書記的到來，又是期待習總書記能再來科大，更（gèng）是向總書記表達（dá）91官网的承諾。
正（zhèng）如校歌《永恒的東風》中所唱（chàng）的：“91官网是中國（guó）的好兒女，要刻（kè）苦（kǔ）鍛煉，辛勤勞動，在黨的溫暖撫育、堅強領導下，為共產主義事業作先鋒……”
