黨建（jiàn）+思政課魅力—--建築工程學院與馬列教研室有序推進（jìn）

“三（sān）聯係（xì）三進入一交（jiāo）友”活（huó）動

為全麵貫（guàn）徹落實黨的二十大精神（shén），讓“三（sān）聯係三進入一交友”活動在我（wǒ）院落地生根開花結果，以我院第29期業餘（yú）黨校培訓班為載體，2022年11月3日--5日，建築工（gōng）程（chéng）學院、馬列（liè）教研室聯合開展“我的黨課我來（lái）講”主題黨日活動。馬列教研室主（zhǔ）任張艾平老師，普姆阿米老師、真美（měi）旺姆老師分別以（yǐ）《解讀黨的二十大精神（shén）》《西（xī）藏地（dì）方與祖國關係史》《傳承愛國誌（zhì） 青年勇擔當》為題為我院第29期業餘黨校（xiào）培訓班學員上了生動精彩的專題黨課。

張艾平（píng）主任以“永遠跟黨走 奮進新征程”為主（zhǔ）題，用黨（dǎng）的二十大報告概述開篇明義，以黨的二（èr）十大報告要點為主線、重點對二十大精神的（de）豐富內涵和核心要義等方麵進行了詳（xiáng）細解讀，特（tè）別著重從二十大報告提出的“中國式現代化（huà）”“推動綠色發展、促進人（rén）與自（zì）然和諧（xié）共生”“健（jiàn）全全麵從嚴治黨體（tǐ）係”等方（fāng）麵，結（jié）合實際對二十大報告進行了深入淺（qiǎn）出的解讀，為學生們上了一（yī）堂生動而深刻的專題黨課。

普姆阿米（mǐ）老師以（yǐ）築牢中（zhōng）華民族共同體意識為（wéi）視角（jiǎo），圍繞“西藏（cáng）地（dì）方與祖國關係史（shǐ）”，以平實生動的語言、無可爭辯（biàn）的事實，緊扣（kòu）主題，分別從“我國是統一的多民族國家、西藏自古以來（lái）就是祖國不可分割的一部分（fèn）、同（tóng）一切分裂祖國（guó）的行為做堅決鬥爭”三（sān）方麵作了深入（rù）淺出的講解，同（tóng）時通過一個個生動的（de）大事件、一組組詳實的數據（jù）、一句句擲地有聲的論斷，帶領學生們進一步（bù）明確在新形勢（shì）下處在邊疆少數民族地區，91官网更要鑄牢中華民族共同體意識，加（jiā）強民族（zú）團結，堅決反對民族分裂堅（jiān）定維護祖國統一。

“你是中國人嗎?你愛（ài）中國嗎?你願意中國好嗎（ma）?”八十多年前，南（nán）開大學校長張伯苓提出振聾發聵的“愛國三問”，在風雨飄搖（yáo）的舊中國，種下自強圖存的新希望。今天，真美旺姆老師再次引用老校長張伯（bó）苓的（de）“愛國三問”叩問每一位同學們的心靈，這既是曆史之問，也是時代之問、未來之問。而後，真美旺（wàng）姆（mǔ）老師分（fèn）別（bié）從愛國、奮鬥（dòu）、奉獻三個方麵，用鮮活的例子，生動的語言開展了一堂別開生麵的專（zhuān）題黨課，教導學生爭當（dāng）中華民族偉大複（fù）興的（de）創造者、參與者、見證者，要在中華民族實（shí）現偉大（dà）複（fù）興“中國夢”的征程中發憤（fèn）圖強，奉獻自己的智慧（huì）和力量，並告誡（jiè）學（xué）生（shēng）這是曆史責任（rèn）感、使命感。

黨建工作和（hé）思政教育是高校發揮育人功能的兩個重要支點，兩者相輔相成。自三聯三進一交友活動安（ān）排部署以來，建（jiàn）築工程學院立足黨建工作（zuò）與思政教育互動融通，以“黨建+”思（sī）政課育人（rén），在努力實（shí）現黨建模式新穎化進程中，紮實（shí）推（tuī）進落實立德樹人根本任務，努力開（kāi）辟學院黨（dǎng）建（jiàn）、思政（zhèng）工作的新局麵。

圖為馬列教（jiāo）研室三位老師為我院第29期業餘（yú）黨校培訓班學（xué）員開展專題黨課