首頁

大賽風采(cǎi)

當前位置(zhì): 首(shǒu)頁(yè) -> 大賽風(fēng)采 -> 正文

切磋(cuō)教(jiāo)學技藝 盡展教師風采

作者:來源: 閱讀次數:日期:2022年06月(yuè)15日

工作簡(jiǎn)報


西藏職(zhí)業技術學院教務處(chù)編            2022年6月15日


切磋教學技藝  盡展教師風采

2022年6月(yuè)136月14日在西校區信(xìn)息樓錄播教室順利舉(jǔ)辦了西藏職業技術學院2022年校級教學能力比賽。此次教學能力比賽由九個二(èr)級教學部門擇優推選的十四支教師團隊參與角逐和競爭(zhēng),比賽精彩紛呈。

一、全程直播,促進交流學(xué)習。此次校級(jí)教學能力比(bǐ)賽在充分借鑒(jiàn)國(guó)家全國職業院校教學(xué)能力比賽的基礎(chǔ)上,借(jiè)助學校新建設的(de)錄播教(jiāo)室,麵向全校教師(shī)全程展示比賽過程,旨在讓全校(xiào)教師深入了解全國職業院校技能大賽教學(xué)能力賽項的各項比賽流程,觀摩、學習優秀參賽作品(pǐn)。

 

二、教學水平(píng)顯著提升(shēng),備賽含金量逐年提升。今年全校的參賽隊伍總體水平較往(wǎng)年有了質的飛躍,各參賽隊(duì)伍在應用和(hé)實踐先進教育教學理念(niàn)、開展課程教學內容重構、革新教育教學手段等方麵均較大的突破(pò),展現了教師開展教(jiāo)育教學改革(gé)的最新成果,教育(yù)教學水平得以顯著提升。

 

三、團隊效應逐步顯現,老中青梯隊(duì)發展。今年全校的參賽隊的團隊結構較往年(nián)有(yǒu)較(jiào)大變化,呈現老中青、初中高職稱教師組隊參賽的特(tè)點,有利於培養(yǎng)中青教師,促進教學梯隊形(xíng)成和(hé)發展,促進學校教育教學質量提升。

 

 




 

 

上一條:關(guān)於公布2022年校級教學能力比賽(sài)成績的通知(zhī)
下一條:西藏職業技術學院關於表彰職業技能大賽和教學能力大賽(sài)獲獎師生的決定

网站地图 91官网_91视频网址_91视频入口_91成人版