開展對口支援西部地區高等學校工作，是國家實施西部（bù）大開發戰略，加快中西（xī）部地區發展，邁向現代化建設第三步戰略發展的需要，也充分體現了黨中央、國務院對西部地區教育事業改革與發展的關懷和支持。2001年，為了積極發展西部地區的高等教育，加快培養急需的高（gāo）等應用（yòng）型人才和高等技能型人才，教育部開始實施東部高（gāo）校對口支援（yuán）西部高（gāo）校工作，至今已（yǐ）推進二十年。為全麵總結20年對口支援工作經驗，進一步推進學院“十四（sì）五（wǔ）”期間（jiān）對口支援工作取得（dé）新進展、新成效，現將學院十四年以（yǐ）來對口支援工（gōng）作總結如下：

一、對口支援工作基本情況

我院由於是2006年9月才正式（shì）組建掛（guà）牌成立，所以受援（yuán）工作的啟動也隨之（zhī）順延了。學院組建後，為加（jiā）快學院（yuàn）建設步伐，充分利用（yòng）優勢教育資源，提升（shēng）學（xué）院整體實力，根據《教育部、中央統戰部、國家民委關於進一步（bù）加強教育（yù）對口支援西藏工作的（de）意見》（教民[2006]8號（hào））精神，積極商議和申請協（xié）調對（duì）口支援單位。2007年7月，在教育部的關懷支持下，在自治區教育廳的協調指導下，西北（běi）農林（lín）科技大學、深圳（zhèn）大學、深圳職業技術學院、中國高等教育出版社四家單位被確定為我院第一輪對口支援單位，為期三（sān）年（nián），即2007年—2010年。

2011年初，第一輪對口支援我院工作結束後，為進（jìn）一步貫徹落實中央第五次（cì）西藏工作座談會及（jí）《教（jiāo）育部關於進一步加強和推進對口支援（yuán）西藏自治區（qū）高等學校工作的若幹意見》（教高〔2011〕2號）精神，繼續充分利用優勢教育資源，加快我（wǒ）院建設步（bù）伐，提升我院整體辦學實力，學院積極申請，區教育廳全力協調，在教育部的關心（xīn）支（zhī）持下，2011年6月，以西北農林科技大學為組長單位，天津職業技術師（shī）範大學、北京電子科技職業學院、深圳職業（yè）技術學院為成員單位（wèi）的（de）高校團隊被確定為對口支援西藏職業技術學院工作團隊（見《教育部關於對口支援西藏自治區高等學校工作的通（tōng）知》教高函〔2011〕16號），並在對口支援雙方的協商下，暫定為五年一期，即（jí）2011年至2015年。

2017年9月，在拉薩召開的教育對口西藏暨“組團式”教育人才援藏工作（zuò）會議上，確定了以西北農林科技大（dà）學為組長單（dān）位，天津職業（yè）技術師範大學、北（běi）京電子科技職業學院、深圳職業技術學院、北京（jīng）服（fú）裝學院為成員單位的第三輪對口支援西（xī）藏職業技術學院高校工作團隊，並在對口支（zhī）援雙方的協商（shāng）下，暫定為五年一期，即2017年—2021年。

這些年來，各支援院校始終堅持以習近平新（xīn）時代中國特（tè）色社會主義思想為指導，深入貫（guàn）徹落實（shí）習近平總書記關於教育工作的係列重要論述（shù）和中（zhōng）央第六（liù）次西藏工作座談會精（jīng）神，不忘援藏初心（xīn）、牢記教育使命，站（zhàn）位全局、各展所長、協同互動，幫助我院（yuàn）逐步實現“四個顯著提升” (師（shī）資隊伍建設、人才培養質量、科研（yán）與社會服務能力、管理水平)，肩負起（qǐ）了促進（jìn）全國高等教育區域協調發展的時代責任和政治擔當，高質量、高水平（píng）援助我院建設發（fā）展，為（wéi）西藏職業教育工作打破物理距離、實現共同進步提供了有力支撐，為藏區學子（zǐ）共（gòng）享教育紅利、茁壯成長進步搭起了堅實階梯。

二、對（duì）口支援工作主要成效

（一）成立工作機構，建立長效機（jī）製，為對口支援工作（zuò）的開展提供可（kě）靠組織保障。一直以來（lái），援受雙方及時成立對口支援工作領導小組（zǔ）和受援工作領導小組，由（yóu）院校主要領導親自掛帥（shuài）擔任（rèn）組（zǔ）長，下設辦（bàn）公室，配備專人（rén）負（fù）責具體工作（zuò），確保對口支援工作有組織保障。同時，明（míng）確了對口支援工作雙方的責任和義務，建立了對口支援工作年度例會製度和協調機製，提出支援方（fāng）和（hé）受援方領導要在每年開學後適時碰頭召開工作例會，及時總結上一年度對口支援工作情況及存在的問題，商議下一年（nián）度對口支援（yuán）工作，簽訂年度對（duì）口支援工作備忘錄，明確年度具體工作任務。學（xué）院（yuàn）還製定了（le）《西藏職業技術學院援藏工作人員服務管理暫行辦法》，竭（jié）力為援藏工作（zuò）人員提（tí）供良好的工作（zuò）、生活（huó）條件，消（xiāo）除援藏工作人員援藏期間的顧慮，為對口支（zhī）援工作的順利開展（zhǎn）提供（gòng）有效的製度保（bǎo）障。

（二）明確工作重點，廣泛征求意見（jiàn），抓緊簽署（shǔ）年度對（duì）口支援工作備忘錄。一直以來，各支援方始終堅（jiān）持以（yǐ）內涵式援助為指導思想，按照受援方建設發展需求，結合自身辦學優勢特色，在不斷總結的基礎上（shàng），有針對性地確（què）定每年支（zhī）援工作重點，即把影響我院長遠發展的關鍵事項（xiàng）作為援助重點（diǎn）工作。為確保對口支援我（wǒ）院年度各項工作取得顯著成效，每年年初，在（zài）組長單位的牽頭協調下（xià）大家紛紛行（háng）動起來（lái），主動溝通聯係，先由受援方工作領導小組辦公室要求各（gè）部門提出受援（yuán）意見並進（jìn）行匯總，然後通過院長辦公會進行集中研究審議，製定出對口支援我（wǒ）院年（nián）度工作備忘錄（征求意見稿），再廣泛（fàn）征求各支援方意見和建議，最終（zhōng）確（què）定年度工作行動計（jì）劃（huá），明確各支援方年度（dù）援建工作（zuò）任（rèn）務，並（bìng）於（yú）每年的工作例會上由雙方領導一起簽訂（dìng）對口支援我院工作年度備忘錄，為切實落實年（nián）度對口支（zhī）援（yuán）工作奠（diàn）定堅實基礎。

（三）領導高度重視，加強互訪（fǎng）往來，有效推動了年度行動（dòng）計劃的落實。為推動對口（kǒu）支援工作的有效落實，這些年，對口支援雙方堅持加強領導互訪（fǎng），坦誠相待，提早商議對口支援我院工作行動計劃，對存在的困難和問題（tí）及時（shí）進行麵對麵的溝通和磋商，共同交換意見，找出解決的辦法。同時就如何落實人才支援、專業建設（shè）、師資培訓、科研能力、硬件設施（shī）、圖書資源、學生交流等（děng）方麵支援（yuán）工作進行深入研究，進一步明確對口支援工作的基本（běn）方（fāng）向、目標任務和主（zhǔ）要措施。截止目前，對口支援雙方領導互訪約120人次。

（四）強化組織落（luò）實，工作有序開展，對口支援各項工作取得顯著成效。一直以來，各支援方紛紛按照年度（dù）工作備忘（wàng）錄確定的工作內容，結合各自工作實際和受援部門要求，竭盡全力、想方設法、積極（jí）組織落實對口支援各項工作，截至目前，圓滿（mǎn）完成了既定工作任務。通過對口支（zhī）援工（gōng）作，使我院在專業與課程建設、師資與管理隊伍建設（shè）、校園文化建設，實訓條件建設、學生管理（lǐ）、教（jiāo）師科研能力等方麵得到了顯著的提（tí）升和加強。西北農林科技大學先後派遣了24名幹部、教師來我院掛職、支教（jiāo），時間從一學（xué）期至三年（nián）不等；先後（hòu）派遣68位教授、專家、師生支教團來（lái）我院指導專業建設、人才培養、科研合作、自治區重點實（shí）驗室（shì）建設、團委組織建設、宣（xuān）傳培訓、新（xīn）媒體應用推廣、社會實踐、創新創業及支教等工（gōng）作；為我院培（péi）訓專業教師約85人次。先後援助了我院4個實驗（實訓）室（shì）（農林係遺傳育（yù）種實驗室、畜牧獸醫（yī）係（xì）獸醫實驗室、農學（xué）綜合實驗室、動物醫學教（jiāo）學綜合實驗室）建（jiàn）設，總建設資（zī）金約220萬元。同時（shí），為保證實訓室正常投入使用，專門派（pài）相關教師、技術人員來我院進行實（shí）訓室建設技術上的指導，開展人員培訓，四個實訓室已分別正式投入使用，促進（jìn）了四個專業的（de）教學與學生技能培養。2020年初，指導我院新增農產品加工與質（zhì）量檢測專業申報工作，組建（jiàn）專業（yè）建設委員會開展聯合調研，召開視頻（pín）會（huì）議研究製定專業建設方案，深入指導專業（yè）建（jiàn）設實施（shī）。2020年7月，支持指導我院建立有機產品認證工作（zuò）站。2020年7月，西北農林科技大學牽（qiān）頭，組織楊淩（líng）職業（yè）技術學院、西藏職業技術學院共同完成畜牧獸醫專業“1+1+1”人才聯合培養模式探索，目前（qián）2019級43名學生已經參加頂崗實習，2020級40名學生已順利抵達楊淩職（zhí）業技術學院參加學習（xí）。天津職（zhí）業技術師範（fàn）大學先後（hòu）派遣了15名幹部（bù）、教師（shī）來（lái）我院掛職指導或支教，時間從一個月至一學期不等；先後派遣28名專（zhuān）家、教（jiāo）授來（lái）我院指導（dǎo）專業建設；為我院培訓專業（yè）教師約30人次（cì）。援助資金50萬（wàn）元，重點支持我院（yuàn）汽車專業實訓條件建（jiàn）設，購買（mǎi）教學調研用車一輛。北京電（diàn）子科技職業學院先後派遣了10名幹部、教師來我院掛職指導或（huò）支教，時間從一個月至一學期不等；先後（hòu）派（pài）遣20名專家、教授來我院指導專業建設（shè）；為（wéi）我院培訓專業教師約30人次。援助資金166萬元，幫助建設了3個專業實訓室（圖形圖（tú）像實訓室、二維動畫設計實訓室、三（sān）維動畫設計實訓室）。2019年5月，我院信工院國賽軟件測（cè）試項目參賽團隊（1名指導老師帶（dài）領3名學生）赴該校進（jìn）行了（le）為（wéi）期半月的賽前集訓，取得了國家級團體三等獎的好成績。深圳職業技術學院先後派遣（qiǎn）了6名幹部、教師來我院掛（guà）職指導（dǎo）或支教，時間從一（yī）個月至一學期不等；先後派遣15名專家、教授來我院指導專業建設；為我（wǒ）院培訓專業教師約40人次。援助了我院5個實驗（實訓）室（機電係變電（diàn）仿真實訓室和汽車整（zhěng）車實訓室，財經係會計電算化實訓室和ERP沙盤實（shí）訓室，旅（lǚ）遊係模擬導遊實訓室），總建設資金約120萬元左右，為提高實踐教學奠定了一定的基礎。援（yuán）助（zhù）資金200萬元，幫助建設我院視頻（pín）會議係統。北京服裝學院著力幫助我院破解服裝與服飾（shì）專業師資力量匱乏的痛點難點，選派2名專任教師到我院旅遊與文化學院掛職副院長，派遣7位骨幹教師和12名優秀畢業生誌願者來我校支教，有效緩解了該專業課程教學壓力，參與製定我院重點建設專業（服裝與服飾專業）人才培養方案和專業建設發展規劃，並為我院培訓專業教師20人（rén）次。在該（gāi）學院的大力幫助和（hé）指導（dǎo）下，2018年（nián）8月兩校共同（tóng）成功舉辦了（le）“淨美雪頓·美好生活”服裝與（yǔ）服飾展活動。深圳大學先後派遣了3名幹部、教師來我院掛職（zhí）指導或支教，時（shí）間從（cóng）一（yī）個月至一（yī）學期不等；先後（hòu）派遣5名專（zhuān）家、教授來（lái）我院指導專業建（jiàn）設（shè）；為我院培訓（xùn）專業教師約（yuē）10人次。援助了我院2個實驗（實訓）室（建築係測量（liàng）實（shí）驗室和建築仿真實訓室）建設，總建設資金100萬元。高（gāo）等教育出版社先後派遣7位領導、專家到我院指導（dǎo）、落實對口支（zhī）援工作；為我院培訓專業（yè）教師約15人次。援助165萬元建設西校區圖書館數字化係統；援助價值459餘萬元的20.5萬冊圖書；援助24萬元教材建（jiàn）設費用。