內容(róng)概述:
一、前言
二、學習是做好科研的前提
三、思(sī)考是做好科研的橋梁
四、研究是學習、思考的結果
五、科研工作中應注意的問(wèn)題
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專家(jiā)簡介:
王春煥,西藏社科院馬克思(sī)主義理論研究所研究員。法學碩士(shì),全國黨的建設研究會第(dì)五屆理事會(huì)特邀研究員。曾在中學任(rèn)教10年、高校任教(jiāo)25年,目前主要研究成果:在國家級刊物、省級刊物上發表論文近30餘篇;主編(biān)著作和教材3部,參編教材和著(zhe)作(zuò)7部;主持國家社科基金項目1項,主持國家社科基(jī)金重大項目子項目1項,主持區黨委交辦重大課題(tí)2項,主持自治區(qū)“十一五”教育規劃重點課題1項,主持西藏大學和西藏社科院課題4項(xiàng)。參與國家級(jí)、自治區級、校級(院級)課題多項。