為深入貫徹黨的（de）二十大精神，進一步加大國家通用語言文字推廣力度，鞏固和提升（shēng）村（cūn）幹部的通用語言文字水平，切實為鄉村振興和（hé）基層治理工作（zuò）的高效開展提供堅實的人才支撐，受教育部委托，在職業教育發展中（zhōng）心的悉心指導下（xià），西藏職業技（jì）術學院充分發揮自身資（zī）源優勢，協助承辦2025年教育部語用（yòng）司“語培計劃”西藏自（zì）治區日喀則市定日縣紮西宗鄉“普通話+職業技（jì）能”培（péi）訓班。

為保障培訓班順利舉行，西藏職業技術學（xué）院第十三批駐村工（gōng）作隊積極與鄉黨委、政府溝通對接（jiē），圍（wéi）繞紮西宗鄉整（zhěng）體服務水（shuǐ）平提升和村“兩委”換屆工作需求，就開展（zhǎn）有針對性的培（péi）訓（xùn）進行了多次深入交流。

2025年4月8日上午，教育部職業教育發展中心教師發展處（chù）副處長塗三廣主持開班儀（yí）式，60名後（hòu）備幹部參加培訓。紮西宗（zōng）鄉黨委書記尼瑪次仁代表鄉（xiāng）黨委，對教育部、職業教育（yù）發展中心及西藏職業技術（shù）學院表示衷心感謝。他指出，本次培訓旨（zhǐ）在提升村幹部通用語言文字水平和溝（gōu）通交流能力，對今（jīn）後各項工（gōng）作的順（shùn）利開展具有重要意義。同時（shí），他結合實際，對全體學員提出（chū）了四點希望，一是提高認識，增強培訓學習的主動性和自覺性；二是（shì）把握重點，提高培訓學習的質量；三是珍惜機遇，確保培訓學習（xí）取得實效；四是嚴守紀律，保障培訓學習期間的安全。

西藏職業技術學院教師代表格桑次（cì）仁從“為（wéi）什麽農村幹部必須學好普通（tōng）話——當好政（zhèng）策‘傳聲筒’”和“為什麽要學新技能——練就振興‘硬本領’”兩個方麵進行了深入淺出的闡述。培訓學員代表次旺（wàng）普赤表示，將（jiāng）珍惜這次難得的學習機會，認真學（xué）習、刻苦鑽研，努力（lì）將所學知（zhī）識（shí）運（yùn）用到實際工作中去，為鄉村（cūn）振（zhèn）興和基層治理貢獻自己的力量。

教育部職業教育發展中（zhōng）心教（jiāo）師發展處處（chù）長孫琳就培訓的由來（lái）、通用語言文字（zì）推（tuī）廣的（de）重要意義以及培訓的（de）示範引領性進行了科學係統的講解。她強調，本次培訓不僅是提升村幹部個人能力的重要舉措，更（gèng）是鑄牢（láo）中華民族共（gòng）同體意識、推動民（mín）族地（dì）區教育發展的重要途徑。她希望全體學（xué）員在培（péi）訓過程（chéng）中，能夠就組織能力（lì）、管理（lǐ）能（néng）力、政策理解能力、溝通能力、協調能（néng）力、服（fú）務意識和公共事務（wù）觀念等方麵進（jìn）行深（shēn）入交流，共同提升履行村（cūn）級幹部職責（zé）的能力和水平。

本次培訓針對（duì）村幹部的實際需求，精心設置了提升通用語（yǔ）言文字水平、應（yīng）用文（wén）寫作及辦公軟件應用等職業技能的培訓內容。通過係（xì）統化的培訓，旨（zhǐ）在幫助村幹部（bù）更（gèng）好地發揮基層黨組織的政治（zhì）功（gōng）能（néng）和服務功能，將基層黨組織建設成為宣傳黨的（de）主張、貫徹黨的決定（dìng）、領導基層治理、團結動員群（qún）眾以及推動改（gǎi）革發展的堅強堡壘。